嘉義中埔國中有一位男學生，沒錢修鐵馬，每天要走將近十公里山路上學，光是路程來回就得花上約兩個小時，而且他從國一走到現在升上國三，走路上學的原因是，腳踏車壞了，出身單親家庭的他，家裡沒有多餘的錢可以修理。
學校暑期輔導，一早5點多，葉忠良就背著書包走出家門，住在嘉義中埔石（石弄）村的他，一路沿著產業道路往山下走，走路速度不是很快，因為這趟他得走上將近十公里路，才會到目的地，學校。同樣要上學的小孩騎著腳踏車很快追過他，但葉忠良還是只能一步一步往前走。
從國中一年級，走到要升上國三了，每天到學校就是看著別的同學，有的騎腳踏車有的被家長用摩托車或汽車接送，說不羨慕，當然不可能，但他知道家裡的經濟能力做不到。天黑了，我們在葉忠良家中找到他只能走路上學的原因。葉家平常只依賴媽媽打打零工維生，連棲身的房子，都是借來住的。
屋外的一盞燈下，媽媽忙著修補幫忙採茶的道具，葉忠良則是在旁邊的小桌上看書，爸爸過世後，他們一家艱苦過生活，小小的心願是趕快把腳踏車修好，讓他可以縮短往返學校的時間。 民視:2011/08/06
行政院長吳敦義3日表示，政府把經濟成長拉上、失業率壓低，人民當然會有感。總統馬英九的黃金十年，是由政策實踐及心 血與汗水所凝鑄的長城，可獲民眾信任。
不過在現實生活中社會，卻有很多邊緣的弱勢家庭每天都需要很用力的活著，資源的分配不均，形成一個台灣、兩個世界的怪象。
許多減稅措施，都讓富人得利，富人所得成長迅速，窮人所得卻成長緩慢，長年下來拉大了雙方距離，如何能夠真正落實改善人民的生活，而不是強調哪些民眾無感的經濟成長數字，再再考驗政府領導人的智慧。
貧富差距vsGDP成長 (六)貧婦行竊為溫飽 斷腳竊嫌養幼女
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