每一個小孩都是獨立的個體,擁有不同的特性,當你停下來仔細觀察同一個幼兒園中的bobo,就會發現每個人跟他人互動,若對同一事物做出的反應,可能完全不同,即使是同樣原生家庭的兄弟姊妹,也可能擁有完全不同的氣質。
氣質是什麼?
氣質和個性有所不同,個性涵蓋的層面較廣,包括天分、智力、情緒狀態、幽默感等,總的來說,氣質是個性的一部分,但氣質會讓一個人的好惡、行事風格和特性突顯出來。在許多不同的場合中,氣質使我們表現出自己特別的、卻也不失禮的行為舉止,但可以看出一個人對週遭環境,有什麼獨特的反應和感受方式。
舉例來說,第一天上幼兒園的小孩,有人哭著緊抓爸媽的衣服不放、有的已經和新朋友打成一片,這就是每個孩子氣質的不同。
9大向度
學者在研究人的氣質時,將其分為9個向度,而每個向度都有強弱之分,幫助了解孩子對環境的感受,以及所表現出來的反應。不同氣質中各具特色的9個向度,就可以組成各種不同的搭配,有時候難免重疊、不規則,但每個人的組合都是獨一無二。這9個向度在孩子身上,各有不同程度的呈現,可能會有非常高、高、普通、低、非常低。
活動量
氣質的活動量,指的是在睡覺、遊戲、吃飯和穿衣洗澡等日常活動時,觀察孩子身體的活動量如何。在各種不同情境下,包含在不熟悉的環境裡,看看他和你單獨在一起、跟別的小朋友在一起、看電視、看書等,活動量各有多大。
規律性
這個向度可以看出在日常生活中,遇到相同的事情時,bobo會做出什麼反應。觀察孩子的生活步驟時,要把環境和進行中的事一起考慮進去,再來判斷孩子的行為是否有規律性、可預測。
趨避性
所謂趨避性,是指孩子對一個新刺激會如何反應?像是見到一個陌生人、到新環境、嘗試沒吃過的食物、拜訪陌生友人家等,當孩子處在一種不熟悉的情境當中,必須用一種新方法處理事情、面對刺激時,bobo的反應是大膽、猶豫還是退縮。大部分孩子的趨避性介於兩者之間,但仍可看出較偏於「趨」或「避」的傾向。
適應力
適應力和前文所提到的趨避性有些差異,趨避性指孩子對新刺激的反應,而適應力是在趨避反應後出現,一個較長時間的適應狀況。
適應力的強或弱,是看bobo做出趨避反應後,對週遭環境能不能融入,通常對新事物比較能接受的孩子,適應力也會較好,不過,不見得所有的孩子都這樣。因此,趨避性和適應力仍屬不同向度。
反應強度
每個孩子遇到刺激的反應不同,同時反應的強度也有差別,不管這個反應是正面的、快樂的,還是負面的、煩躁的;舉例來說,一個反應強度大的bobo,會笑得很大聲、哭得很用力,不吝惜讓大家知道自己的情緒和反應,而反應強度弱的幼兒,只會微笑或小聲的哭泣。等到大一點當大人管教bobo時,反應強度弱孩子可能只會擺臉色或在嘴裡唸幾句,而反應強的寶貝也許馬上提高音量大叫,一副反抗的模樣。
情緒本質
每個孩子都會有各種情緒反應,快樂和悲傷、愉悅或不開心,興致勃勃或無精打采等,要評估孩子天生的情緒本質偏向正面或負面的,並不是很單一的判斷,必須在各種情況下多加觀察,再找出貫穿其中的一個共通模式。
通常人的一天都會有情緒反應,可以觀察孩子從起床到睡前的情緒如何,團體相處和獨處時的情緒又如何,建議家長可以將bobo和別的孩子一起觀察,會得出更客觀的觀察結果。
堅持力和專注力
堅持力指孩子進行一件活動時,能不被任何事情干擾的程度;而專注力是指在沒有任何阻撓的因素下,bobo對一項活動能持續進行的程度如何。如果家長發現bobo是個堅持力和專注力很強的小孩,就不要強迫他馬上放下手邊正在忙的事情,這很容易引起孩子的反彈。
注意力分散度
這是指孩子是否很容易被周圍的刺激吸引,或是通常對環境的聲音、光線和人沒有特殊反應,就可以觀察出注意力分散的程度。
不過,注意力分散度是專注力的相反,但不一定堅持力就低。比如說,當嬰兒因為受到驚嚇而哭鬧時,大人只要出聲逗他、輕輕拍背或放音樂給他聽,就會馬上被其他東西吸引,忘了剛剛還在哭鬧,這樣的孩子可能就是注意力分散度較高。
敏感度
敏感度牽涉到孩子是否產生反應的程度,就是指外界來的刺激要有多強,孩子才會有反應。但敏感度和反應強度及注意力分散度不見得成正比,有的孩子天生較敏感,一點點的燈光或聲音就能察覺,比如他正在看一本故事書,突然有人走進房間來,他只是稍微瞄了一下就繼續做自己的事情,就是高敏感度但不容易分心、反應強度也較低的孩子。
敏感度有時較難以觀察,因此在看孩子反應時,要以他最當下、直接和本能的行為來判斷這個孩子是否敏感。
由於身體的五感,也就是嗅覺、味覺、觸覺、聽覺和視覺是接受刺激的方法,大部分高敏感的孩子,可能是某幾樣感官特別敏銳,當然也有五覺都非常敏感的孩子。除了五感之外,所謂「社交敏感度」則要等孩子加入團體生活中,才能觀察得出來,例如對他人外型上的改變、今天心情好不好等,是否能很敏銳的感受。
氣質向度和情緒表現
氣質向度提供一個方式讓家長觀察孩子,並藉由這些觀察更了解寶寶,但值得注意的是,爸爸媽媽很可能因為自己氣質的不同,判斷程度也會有所差異。
每個孩子和家長的氣質都不相同,要怎麼相處,怎麼帶領孩子表達情緒,並沒有一個標準答案,但家長不能用自己的標準去衡量孩子的情緒和反應,因為氣質影響情緒表現的強弱和方式,要安撫的方法也不盡相同,但最重要的指導原則,就是不把處罰當成唯一手段,而是要先了解bobo為什麼有這樣的情緒,是無法表達還是氣質敏感,再順著他能接受的方式指導他。原文刊載於2011年11月號《媽媽寶寶雜誌》
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